Kırklareli Üniversitesi’nin ortakları arasında bulunduğu AI4CITIZENS- Vatandaşların Güçlendirilmesi: Dijital Çağ için Yapay Zekâ Okuryazarlığının ve Etik Perspektifin Geliştirilmesi, 2024-1-ES01-KA220-ADU-000255497 nolu projenin 3. Ulus ötesi toplantısı, 29-30 Ekim 2025 tarihlerinde Porto-Portekiz’de gerçekleştirildi. Proje toplantısına Kırklareli Üniversitesi proje ekibinden, proje koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Doğan ÜNAL (Mühendislik Fakültesi- Yazılım Mühendisliği Bölümü) ve proje araştırmacısı Dr. Öğr. Üyesi Alaettin İŞERİ (Fen Edebiyat Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü) katıldı. Toplantıda yetişkinler için yapay zekâ eğitim programının geliştirilmesi ve buna bağlı eğitim modüllerinin hazırlanması ile ilgili çalışmalar ele alındı.
Erasmus+ KA220 kapsamında Avrupa Birliği tarafından desteklenen proje, vatandaşların yapay zekâ okuryazarlık düzey ve becerileri ile etik perspektifin geliştirilmesini yetişkinler için yapay zekâ eğitim modülleri ve bu modüllerin sunulduğu dijital eğitim platformunu geliştirmeyi amaçlamaktadır.
Bu amaç kapsamında proje, altı ülkeden yedi ortak ile yürütülmektedir:
- İspanya- Ayuntamıento De La Palma Del Condado Belediyesi (Koordinatör Ülke)
- Türkiye- Kırklareli Üniversitesi,
- Litvanya- Asociacija MINTIES BITES,
- Yunanistan-Natsıkas K & SIA EE Computer,
- Portekiz -Kerigma -Instıtuto De Inovacao Edesenvolvımen To Socıal De Barcelos,
- Polonya- Fundacja Miejsc i Ludzi Aktywnych,
- Türkiye- APEC Eğitim Danışmanlık Ltd.
Porto toplantısının ilk gündeminde, proje için belirlenen kalite güvencesi açısından proje yönetim süreçlerinin değerlendirmesi yapıldı. Gerekli raporlama ve uygulamaların tüm ülkelerdeki yürütülmesi süreçleri ve yaygınlaştırma etkinlikleri değerlendirildi. İkinci aşamada projenin üçüncü iş paketini oluşturan eğitim programı ve eğitim modüllerine (WP3) ilişkin Kırklareli Üniversitesi ekibi tarafından hazırlanan yapay zekâ eğitim programı taslak-kılavuzu doğrultusunda hazırlanan eğitim programı modülleri görüşüldü. Projenin bu iş paketi kapsamında diğer bir boyutu olan eğitim modülleri içeriğine ilişkin proje ortağı Kerigma ekibi tarafından hazırlanan eğitim modülleri taslak-kılavuzu, proje çıktıları açısından değerlendirildi. Bu modüllerin hazırlanması takvimi belirlendi. Projenin dördüncü iş paketini (WP4) oluşturan proje eğitimlerinin sunulacağı dijital eğitim platformunun Moodle tabanlı hazırlanmasına ilişkin ilgili paydaşlar ve iş bölümü planlaması yapıldı. Son olarak projenin çıktıları ve yaygın sosyal etki değerine ilişkin beşinci iş paketi (WP5) kapsamında yürütülen çalışmalar, sosyal medya hesapları, aylık bültenler ve diğer çalışmaların değerlendirmeleri yapıldı.
Erasmus+ Proje KLU
